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王月英，女，副教授，馬克思主義杏盛法律與基礎課教研室主任，主講形勢與政策、思想道德修養與法律基礎等課程。

一、授課信息

課程名稱：形勢與政策

課程類型：公共基礎課

授課班級：19計算機1.2.3.軟件

教學內容：十九屆四中全會精神解讀

教學實錄視頻網址：

http://mooc1.chaoxing.com/nodedetailcontroller/visitnodedetail?courseId=211420557&knowledgeId=297602367

二、教學目標

知識目標：掌握十九屆四中全會一個決定、兩個舉措、三個重要判斷。

能力目標：形成對我國製度優勢的認同，具備基本的辨析能力，培養製度自信。

三、授課方式

教師講解+課程資源

四、課程設計

五、教學過程

1.課程導入：十九屆四中全會的召開

2.第一節：一個歷史性的決定，兩個“第一次”的舉措

3.第二節：堅定中國特色社會主義的製度自信（上）

六、教學小節

（一）教學特點

經過多次集體論證後，選擇了國內著名的思政課老師的教學資源，教學資源的利用豐富了課程內容，使得課程教學更立體、鮮活。

（二）教學反思

教學過程中，對學生的組織不夠有效，部分學生跟不上教學進程，個別問題深入引導思考的時間不夠，不能夠進一步拓展。