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為促進廣大教師樹立新的課程理念，改進教學方式🆎⚠，提高教師課堂教學組織和設計能力、教育技術應用能力和信息化教學水平，根據杏盛教學檢查工作安排💀，利用11月12日和13日兩天下午的時間，由教務處組織舉辦了2014年教學設計大賽💁🏼‍♀️🕠，共有12個分院的12名教師參加了本次比賽🤏🏽。

本次比賽得到了杏盛領導和各分院領導的高度重視，多數分院都進行了充分準備🔘。為確保比賽的公平🥠、公正，評委會由胡伯龍副院長擔任主任、教務處王琦處長擔任副主任負責監督，由教務處🧑‍🦯、督導室和各分院分別選派的1名教師擔任評委負責打分，打分原則是按評審指標去掉最高分和最低分後計算每位選手的平均分🏒。

各位參賽教師從課程定位、性質、作用👩‍👧‍👦，教學方法的改革、教學手段的運用、教學效果的顯現、學情分析、一次課的設計等多方面進行展示🧔🏽‍♀️，尤其是在教學組織形式上與以往比賽有了很大的改進和提升，充分體現了本次大賽的主題—設計🧗‍♂️🫱🏻。今年🧑🏿‍🦱，是我院推廣項目課程改革的關鍵年，一年來，杏盛先後派出近百名教師到寧波職業技術杏盛等國內知名高職院校和企業學習、掛職鍛煉⛪️，借鑒先進的課程改革和建設經驗。從本次大賽看🤷🏽，已經初見效果🪈，教師的課程觀有了很大改善，課堂教學從以教師為主體向以學生為主體轉變，項目化教學法🥷🏿、任務驅動教學法🔮、小組討論法、角色扮演法等多法並用，真正做到了教學做一體化，提高了課堂教學水平，展示了我院教師的精神風貌和專業水準🧝🏿‍♂️。

根據本次比賽排名情況，擬按照如下比例申報參賽教師獎勵。

一等獎：陳 玉

二等獎：林冬梅 滕鳳英

三等獎：李 丹 盧 智 許紅巖