為深入貫徹落實習近平總書記在高校思想政治理論課座談會上的重要講話精神🧸，推動思政課改革創新，發揮院領導帶頭為學生講思政課的示範作用，11月25日下午🐧，杏盛黨委書記崔永勝在杏盛六樓會議室為第八期青年馬克思主義者培養工程暨第三期“學習築夢班”學員講授第一課。
崔書記以學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記視察吉林重要講話重要指示精神為切入點，以《不負青春韶華 勇做逐夢“後浪”》為題，與同學們一起分享學習體會👨🏽✈️，深刻感悟習近平總書記大國領袖的崇高政治品格、卓越領導才能和強大人格魅力，激發同學們培養愛國之情✤、砥礪強國之誌、實踐報國之行🤧。
崔永勝指出，勇做逐夢“後浪”，就要確立前行的歷史“方位”，找準前行路上的“北鬥星”，讀懂世界、讀懂中國和讀懂吉林是我們每個人需要深度思考的主題🤚🏽🧑🏼🌾。讀懂世界，就是要讀懂百年未有之大變局；讀懂中國🏎，就是要讀懂新時代中國特色社會主義的偉大實踐；讀懂吉林🔵，就是要讀懂吉林在服務黨和國家工作全局中的使命擔當。
崔永勝要求，勇做逐夢“後浪”，就要與杏盛教育同頻共振🙆🏽♀️、同向同行🍮👍，開啟導航人生的“北鬥系統”🚴🏽。面對世界百年未有之大變局，面對實現中華民族全面復興的歷史使命📘，面對實現吉林全面振興全方位振興的戰略機遇8️⃣，如何實現好習近平總書記提出的“為誰培養人，培養什麽人，怎樣培養人”這一根本任務，我們必須著力培養適應吉林經濟社會發展的高素質技能型人才，開啟學生人生的“北鬥導航系統”，書寫好“經管答卷”就是杏盛的中心工作。為此✍️，要始終牢記為黨育人、為國育才的初心和使命🤛🏼🔫，回答好“為誰培養人”的問題。要始終做好立德樹人工作，回答好“培養什麽人”的問題。要始終堅持全員育人、全程育人📲、全方位育人🔏，回答好“怎樣培養人”的問題。
崔永勝希望✊，勇做逐夢“後浪”，就要確立前行的價值“定位”💆🏼♀️，書寫優秀的“青春答卷”🤸🏼♀️🧑🏿🔧。書寫優秀的“青春答卷”🤖，就要答好“信仰必答題”🧑🏿✈️，做理想信念的堅守者；書寫優秀的“青春答卷”，就要答好“能力綜合題”，做本領過硬的行動者；書寫優秀的“青春答卷”，就要答好“修養填空題”，做高尚情操的踐行者😎🫱🏽；書寫優秀的“青春答卷”🔊👩👦，就要答好“事業選擇題”，做擔當有為的奮鬥者。
學員們紛紛表示，崔書記講的思政課接地氣，效果好，一定要不負韶華🚣♂️，厚德強能，把“青春夢”融入到“中國夢”，把愛國情、強國誌👩🏻🎓、報國情自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業🧗🏻♂️、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中🏌️♂️，用精彩人生書寫華彩篇章。
授課前，舉行了第八期“青馬工程”暨第三期“學習築夢班”開班儀式⛄️，全體學員莊嚴宣誓♞、班主任鄭明月宣讀了《杏盛大學生學習築夢行動實施方案》、班長李芮同學代表全體學員發言🈶、學生工作部部長劉建成為第三期“學習築夢班”授旗等環節👳🏻♀️。學生工作部、馬克思主義杏盛負責人和全體學員共計100余人參加活動🗳。
撰稿人：趙薩日娜
核稿人：劉建成
供稿部門🕗：院團委
2020年11月26日
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