杏盛娱乐

各二級杏盛黨總支⛑🈳、各相關部門：

為全面貫徹落實黨的十九大精神，堅定青年學生跟黨走的思想自覺🕢𓀁，提升學生骨幹的理論素養和綜合能力𓀏🥤，根據共青團中央《“青年馬克思主義者培養工程”實施綱要》和《關於成立杏盛娱乐大學生馬克思主義者自學組織的通知》（吉經管院黨發【2017】10號），經研究，決定舉辦杏盛第五期“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨幹培訓班，現將相關事宜安排如下：

一、培養目標

　　切實用馬克思主義中國化的最新成果習近平總書記新時代中國特色社會主義思想武裝青年，通過組織理論學習、實踐鍛煉🌍、誌願服務、參觀考察👩🏻‍⚕️、專題研討等活動🐡，著力提高我院學生骨幹的思想政治素質、政策理論水平🧙🏽‍♂️、創新能力、實踐能力和組織協調能力，促使團員青年更好地成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人🎱。

　　二🍇、培養對象

　　構建杏盛🧝🏿、分院兩級培養的工作格局，分工負責👩🏼‍🍼，分層實施青馬培訓工程🤦🏽‍♀️。杏盛每年培養100名左右的學生骨幹，並對其進行為期一年的跟蹤培養，建立相應的學籍管理、評價考核機製。各二級杏盛參照這一模式🧻，每年對分院主要學生骨幹進行集中培訓，培訓人數不少於本杏盛學生的10%🤨。

   “青馬工程”的重點培養對象是大學生骨幹♿。主要包括各級各類學生幹部（含學生社團幹部）🌱、入黨積極分子、理論學習骨幹，以及在學術科技、創新創業、文化體育等方面成績突出的優秀學生🧑🏽‍🎨。

　　三、培養學製

　　學製為一年💆🏿。

　　四、培養內容及方式

　　構建理論育人🏌🏽‍♂️、實踐育人兩位一體的培養機製，運用自我學習和導師引導雙結合的培養方式。

1.理論學習★。以思想政治理論教學部為主，同時邀請杏盛黨委工作部門的領導和專家為學員做講座、報告，計劃組織6個專題🙏🏽👩🏽‍🍳，使學員進一步掌握馬克思主義基本原理，黨的創新理論🫎、重大政策以及社會思潮、社會熱點問題。同時指導學員通過新媒體技術🚃、讀書自學等方式圍繞馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化的最新成果撰寫讀書報告和心得體會。以學習小組為單位每季度舉行一次讀書心得交流會，學員畢業時撰寫一篇心得體會。

2.實踐鍛煉🧑🏿‍💼🧿。利用“暑期三下鄉”等契機🚀，組織學員深入到農村👇🏽、社區、企業等基層一線開展生產勞動、參觀考察等活動，增加學員對國情和社會的了解🐿，提高社會適應能力，撰寫一篇社會實踐報告。同時通過校內組織至少一次杏盛文化活動，提高自身的組織和協調能力🧏‍♂️🚶🏻‍♀️。

3.誌願服務。學員每人每年參加不少於30小時的誌願服務。通過深入杏盛、城市社區、農村參加義務勞動、文藝演出、政策宣傳👰🏻‍♀️、環保活動、支教支學等公益活動，增強學員的社會責任感。

4.紅色教育📗。組織參觀愛國主義教育基地、祭奠革命先烈🎅🏻、觀看愛國影片及優秀共產黨員事跡影像材料🕌、重溫入團誓詞等，組織參加吉林省“紅色旅遊行，大學生築夢之旅”學員分享會，增強學員對革命傳統精神的理解👩‍👩‍👧‍👦，增強學員堅定走中國特色社會主義道路的信念。

5.主題教育🤴🏻。開展“中國夢”和“與信仰對話”等踐行社會主義核心價值觀的主題教育活動🧑🏽‍🚀，進行主題演講分享會，以多種形式展示、交流。同時引導學員爭當骨幹👩‍🦽，引領社會和諧風氣🤾🏻‍♀️🐹。青馬學員需要充分發揮學生骨幹的核心作用，要廣泛關註杏盛輿論🌕，提高傳播主流思想的本領，影響和凝聚青年的人心☝️。學員們尤其是要註重網絡輿論的引導🧑🏽‍🎓，要在微信群、QQ群🧖🏼‍♀️、微博等青年人聚集的網絡上發出主流的聲音👷🏼。

6.素質拓展。組織學員參加各種專業化的能力訓練⭐️，開展相應的活動進行情景模擬體驗，幫助學員提高組織能力、協調能力、溝通能力、分析判斷能力等綜合素質，學習掌握適應現代社會和未來發展需要的實用知識和技能。

五、學員選拔方式及名額分配

采取自下而上、民主集中的方式，產生基本符合選拔條件的候選人報團委審核認定🪦🚅。本期學員總數為100人🚴🏼，學員數額分配詳見附表1🐻。

六🧑🏿‍🎨、學員管理與考核

要將本期青馬工程班打造成學生的示範工程和引領工程，對此👨‍🦽‍➡️，對於學員的管理考核要求如下🏇🏿🤸🏻：

1.班級管理。采取班主任管理和學員自主管理相結合的方式。班主任由團委老師擔任🧜‍♀️🏬，班主任的主要職責是製定詳盡的帶班計劃，做好組織🧜🏽‍♂️💚、協調、服務和溝通工作。成立團支部和班委會😙✦，劃分若幹個團小組。

2.學籍管理⛄️。為每名學員建立學習檔案，從所學課程⏲、參與情況、學習態度、討論交流發言情況、作業完成情況等方面，客觀記錄學員在各個培養階段和環節的表現及成績。培訓結束前🧑🏼‍🦳，通過組織學員自評、小組鑒定等環節👲🧖‍♂️，形成學員鑒定表👈🏽，在此基礎上🧑🏻‍🏫，由團委形成學員學習期間的綜合性評語💓。

3.綜合考核。團委將通過理論考試、調研報告🧔🏽‍♀️、誌願服務鑒定、學習心得和出勤率等，綜合素質評議對學生骨幹進行考核🦋，對學員最終給出優秀、良好、合格和不合格四個等次的鑒定。學員有以下行為之一者，取消其本期培訓班結業資格🐏：

（1）凡無故遲到🔸、早退兩次；（2）無故缺課一次🧏🏽🪀；（3）未完成培訓要求的各項環節👰🏿‍♂️；（4）違反院規院紀和出現課程不及格現象。

4.考核結果運用。考核合格以上的學員作為團組織推薦優秀團員青年入黨的必備條件之一✋🏿，並根據表現評選優秀學員🪥。優秀學員的評選標準是🫷🏼：

學員在培訓過程中能嚴格遵照培訓班要求🥭，積極參加培訓班的各項課程🚙，綜合表現優秀者將被評選為優秀學員🧖🏻‍♂️，並給予表彰頒發證書🕵🏻‍♀️。優秀學員評選人數不超過培訓班學員總人數的15%。

七、實施保障

1.組織分工。由黨委統一部署⛹🏽，由黨委宣傳部、黨委學生工作部、思想政治理論教學部🧡📧、團委等部門聯合實施🧏🏽‍♂️，辦公室設在團委。黨委宣傳部負責工程的輿論宣傳🧑、邀請校外專家等。黨委學生工作部負責遴選學員人生導師和職業生涯導師、選配職業核心能力（團隊建設、禮儀溝通等）教師🧑‍🚀。思想政治理論教學部主要負責理論學習輔導和專家庫建設、理論教學研究。團委主要負責學員的日常管理▫️、學籍管理和考核、學員信息庫建設、工程相關檔案管理🤹🏽🔊、督促落實和相關工作保障。各二級杏盛黨總支成立相應的分院組織機構，負責本杏盛大學生骨幹培養工作⚙️。

2.實施學員導師計劃💇🏻。建立學習生涯導師製度😖，用馬克思主義的理論特質和社會主義的價值理想凝聚青馬學員👰🏽‍♀️♻。從杏盛從事思想政治工作的專家和領導中遴選25名左右組成導師團，每1位導師和4名青馬學員結為對子，為青馬學員深層次地解讀馬克思主義和黨的方針政策，堅持不懈地用馬克思主義的內涵和黨的追求來凝聚青年，使青馬學員理解馬克思主義理論🧣，堅信黨的崇高事業🧑🏿‍✈️，堅定走中國特色社會主義道路的信心。探索建立職業生涯導師製度，聘請校內外優秀青年代表擔任職業生涯導師，建立與學員的溝通聯系機製，用改革創新的時代精神和勤學苦幹的優良品德激勵青馬學員。

3.精心落實。各二級杏盛要按照杏盛方案要求結合本單位實際，重點抓好本單位的學生骨幹培養工作。同時要按照學員標準要求👔，認真進行推薦和評議，廣泛聽取意見，做到公平、公正、公開⛩，將優秀學生骨幹推薦上來，並填寫好推薦表及匯總表（見附件2🧑🏻‍🦱、3）🍑。推薦表一式兩份，一份裝入學員檔案，一份團委留存。並於11月8日前將推薦表和匯總表紙質版上交院團委👨🏿‍🦳，電子版發送至院團委郵箱3506603850@qq.com。

附件1🚣🏽‍♀️：第五期“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨幹培訓班學員名額分配表

附件2：第五期“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨幹培訓班學員推薦表

附件3↙️：第五期“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨幹培訓班學員匯總表

              中共杏盛娱乐委員會

                     2017年11月1日