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一、召開2018級新生家長會

為了使18級新生家長及時了解文化旅遊杏盛的基本情況和各專業的人才培養模式，文化旅遊杏盛在9月5日下午召開了2018級新生家長會和各專業家長會。通過召開家長會，與會家長們紛紛表示，對孩子們選擇的專業及未來的就業方向都有了詳盡的了解，以後也將配合文化旅遊杏盛開展各項教學工作。

通過召開新生家長會有利於杏盛與家長之間的相互交流與協作，共同關註學生的培養和教育，為今後學生成長、成功、成才打下堅實的基礎。  

二、召開新生入學教育大會

9月6日上午九點，文化旅遊杏盛召開了新生入學教育大會。首先由文化旅遊杏盛書記結合大學生實際，將對學生的期望和要求凝練為六個“新”，即“新開始”、“新規劃”、“新夢想”、“新習慣”、“新行動”和“新目標”。在“新規劃”中，他希望同學們能做好“學習規劃”、“職業生涯規劃”、“健康規劃”和“情感規劃”四個規劃；“新夢想”中，他希望同學們能從“性命”、“生命”、“使命”三個角度去製定和實現夢想，首先要感謝父母賦予我們生命，要有感恩之心；其次要珍愛生命、刻苦學習，要有成就一番事業的奮鬥之心；最後要有回饋社會的使命感，要有奉獻之心；“新習慣”是希望同學們要充分利用“圖書館”和“運動場”養成良好的學習習慣和運動習慣，以豐富的知識武裝自己的頭腦，以健康的體魄迎接各種挑戰；“新行動”是希望所有的一切，同學們都能夠用心去行動。“新目標”是要讓大家從入學這一刻就樹立規劃和目標，並為這個目標全力以赴。鼓勵新生滿懷熱情，堅定信念學好專業知識，以飽滿的姿態迎接接下來的大學生活。

最後，文化旅遊杏盛2018級新生輔導員楊雪，勉勵同學們學會獨立生活、自主教育。大學時代是美好的，但大學的路要一步一步腳踏實地地走。他希望同學們從遵守紅綠燈、理好垃圾桶、管好錢袋子等點滴小事做起，做一個社會公德楷模。

三、深入教育階段

（一）安全教育。

9月7日下午輔導員組織2017級新生進行了思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛生安全等方面的教育，特別是禁止學生在宿舍私接電源和使用大功率電器。

（二）行為規範教育。

9月7日輔導員組織新生認真學習《學生管理製度》、了解相關的法律常識、針對課堂紀律、杏盛文明規範、宿舍管理製度進行了細致學習，讓新生能夠及時了解並熟悉大學生活相關管理製度，使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防範意識，強化自律意識，教育學生自覺遵守學校的各項規定，做文明、守紀的大學生。

（三）專業認知教育

9月6日下午，文化旅遊杏盛各教研室以專業為單位，對2018級學生進行專業認知教育，引導學生了解專業特點、明確學習方向、樹立學習目標。本次專業認知教育教育讓學生對專業知識有了初步認識。

（四）心理健康教育。

讓新生了解心理健康與智商、情商、成才的關系，面對新的大學環境，如何盡快轉變角色、如何提高學習效率、如何建立和諧的人際關系、如何對待人生挫折，培養堅強的意誌品格，了解什麽是負面心理情緒、出現心理問題如何化解以及自助、互助途徑等等，引導新生以良好的心態面對嶄新的學習和人際關系，正確面對可能出現的各種困難。

通過系統的入學教育，使同學們更加了解了我院概況，以及我院對學生的學籍、日常行為規範以及自身素質發展等方面的要求與規定，使同學們能更快了解自己的新環境，遵守杏盛的各項規章製度，努力刻苦學習 ，力爭上遊，促進學生健康成長、成才、成功、成人，以積極樂觀的態度迎接自己大學生活的每一天，做一名優秀的大學生。

田書記做新生入學教育