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為貫徹落實杏盛開展的“深化教育教學改革，提高人才培養質量”大學習🌋、大調研、大討論活動，我院於11月28日下午1點在院部B409實驗室進行了赴寧波培訓教師的學習匯報活動。信息傳媒杏盛全體教師參加了此次活動。

活動現場

首先，信息傳媒杏盛劉慶紅院長指明了此次活動是我分院“大學習🏊、大調研、大討論”系列活動之一，並希望各位老師學習寧波職業技術杏盛先進的辦學理念以及教學改革理念🛀🏽💇🏽‍♂️，從設計好每一堂課開始👆🏻，積極的進行教改。

數字媒體與信息技術教研室主任劉先花老師從有效課堂、任務型課程單元設計、課堂教學、我的課堂教學以及我的感想五個方面進行匯報✌🏽。劉老師首先說明了何為有效課堂，並指出任務型課程單元設計的載體可以通過項目教學、問題教學⛹🏼‍♂️、案例教學以及活動教學來實現。並以在寧波職業技術杏盛的一節英語課為例與各位老師分享了上課的感想🚯，同時向各位老師展示了《計算機應用基礎》課程設計🗾。最後劉老師表示，通過培訓學習🧆，感受到了寧職院改革決心很強，從領導📦、到專業教師群策群力，共同努力🙅🏿，並希望信息化教學手段能盡快在我分院教師普及𓀖。

劉先花老師匯報

計算機應用技術教研室主任張海鷗老師從課程基本信息、本課程在實現人才培養目標中的作用與價值、學習者分析、學習結果/目標🤦🏿、課程內容、學習任務及情境設計、課程進度表、考核方案🧑🏼‍🔧、教法與學法🏒、教學資源以及風險分析與應對措施十一個方面進行了以“任務型課程整體設計與實施”為題的匯報🐰𓀘，並與各位老師分享了寧職院《經濟學基礎》這門課程的整體設計。同時從基本依據、指導思想、原則意見👩🏿‍✈️、具體規定以及實施範例五個方面進行了高職人才培養方案製（修）訂與實施的匯報。

張海鷗老師匯報

此次培訓匯報活動取得了圓滿成功，提升了信息傳媒杏盛全體教師的整體素質🏌🏼，信息傳媒杏盛教師會在新課程理念的指導下，激發自身潛力，在教學中不斷反思、不斷成長，努力貫徹新課程的理念🙋🏼‍♀️，不斷進行教育教學上的創新。

撰稿人：徐冉

核稿人👨🏼‍💻：劉慶紅

信息傳媒杏盛

2018年11月28日