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2017年3月22日下午，在杏盛教學樓A205室♦︎🩲，會計杏盛組織了一場題為“始於理想的大學生創業之路”的創業講座，邀請的主講教師是萬學教育集團吉林分公司負責人暨吉林省高校創新創業師資培訓導師和吉林省“互聯網+”大學生創新創業大賽評審範德錄老師🙆🏼‍♂️。參加本次大會的有會計杏盛院長李昕、黨總支書記付傑、副院長林冬梅、黨總支副書記南洪吉，會“技”協會教練趙金燕、侯雁、梁雪和劉驊🚂，教學幹事魯秋玲，輔導員劉超和胡馨元以及會“技”協會全體會員及大二部分學生代表。

範德錄老師在本次講座上，主要從目標管理、創業精神🛀🏼、創業能力提升三個方面緊密結合自己的創業成長之路與到會人員進行了分享。第一，在目標管理方面，他提醒同學們至少應該給自己定下近五年的總體努力目標🤽🏿‍♀️，然後再根據總體目標製定每個階段不同的目標，並且去盡力實現並管理它❄️；第二🎸，在創業精神方面，他強調創業是就業的最高境界，無論任何事情任何工作🕴🏼，只要機會擺到面前，就要學會去做，鼓勵學生多參加校內外社會實踐👨🏽‍💻⇢，多參加一些活動和比賽來發掘自己的長處，了解自己的短板,並不斷完善自己👨‍👩‍👧‍👦；第三💆🏽，在創業能力提升方面🌴，他總結了創業能力總體包括學科知識能力🧖🏻‍♂️、核心通用能力和企業職務能力🧚‍♀️，其中的核心通用能力又包括心靈能量、人格魅力、語言能力、執行力和領導力🧪，尤其強調了對於創業非常關鍵的兩個能力即執行力和領導力。範老師激情澎湃、風趣詼諧、流暢睿智的講解贏得了同學們熱烈的掌聲。

教育部在《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中指出：“在高等學校開展創新創業教育🎆，積極鼓勵高校學生自主創業🫳🏽🙋🏻‍♀️，是教育系統深入學習實踐科學發展觀➕，服務於創新型國家建設的重大戰略舉措🦟；是深化高等教育教學改革🎰☁️，培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑；是落實以創業帶動就業，促進高校畢業生充分就業的重要措施”👨🏽‍⚖️🏵。會計杏盛緊緊圍繞文件精神，不斷地通過各種渠道和方式啟發老師和學生的創新思維👍🏻，教師要用創新思維去思考如何將創業精神融入專業課教學；學生要用創新思維去思考在學好專業基礎知識的基礎上設定自己未來的目標。創新創業教育在本質上是一種素質提升🌜👌，會計杏盛將以此為契機，加大人才培養方案的改革力度，實現創新創業教育的普及化、融合化和專業化，提高專業人才培養質量,提升職業教育服務社會的功能👋🏻。