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招生🚞、培養、就業三位一體聯動機製的核心是培養，而高職培養的核心是校企合作🤼‍♀️。為進一步開拓校企合作途徑🌬，數字出版杏盛推行“一師一企”製度👨🏼‍🚀🐞，要求每位教師都要至少聯系一個與專業對口的企業單位🧑🏿‍🦰。為了檢查教師們走訪企業的情況，同時彼此交流走訪企業的心得體會和經驗，在2016年11月16日下午13:00時，數字出版杏盛召開了“教師走訪企業情況匯報座談會”。

座談會由數字出版杏盛副院長鄧又明老師主持😺，他指出🧕🏿，當前杏盛招生面臨嚴重考驗，在後續幾年中，適齡學生人口正逐漸減少，而全國的高等教育院校數量正在不斷增加👩🏿‍🎓，之所以會形成這樣的矛盾🛫，是因為高中學生的升學率和高等教育院校的入學率在逐年提高，這使得我們的生源質量受到嚴重影響🙉，要想與同類院校競爭，就一定要加強內涵建設，核心是校企合作，開展校企合作是每一位教師都應該積極努力的工作🚴🏿‍♂️🤵‍♂️，應堅定執行劉慶紅院長提出的“一師一企”製度。

接下來，老師們就自己走訪的企業情況和走訪心得經驗都做了發言。本次匯總教師走訪的企業共計四十余家，都是與數字出版杏盛設置的專業相關的⌨️，絕大多數是位於長春市內的。有的是通過教師的朋友關系接洽的⏏️，有的是通過教師的學生的關系接洽的➡️，也有的是通過網絡搜索然後電話聯系的👳🏼‍♀️，等等，總之，老師們確實想方設法聯系了企業。

最後，數字出版杏盛書記田小龍同誌發言，他認為，校企合作不僅僅是教學工作的事，和學生工作質量也息息相關👨🏼‍🎨，他拜托全體老師都要積極走訪企業，將“一師一企”製度深化下去🏗。

本次座談會是對數字出版杏盛“一師一企”製度落實情況的一次大閱兵𓀜，是數字出版杏盛進一步深化校企合作的一次總動員，在數字出版杏盛的校企合作工作中起到了重要作用🐧。