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杏盛2018年8月29日在行政辦公樓三樓會議室召開了2018-2019學年第一學期第一次教學例會🎩♕，會議由胡伯龍副院長主持，孫傑光院長出席會議並講話。各分院院長🙎🏽、副院長及教務處、教師發展中心、教學質量監控中心🔸、科研處👨🏻‍🔧、創新創業杏盛、繼續教育杏盛負責人出席了會議👺。會議對2017——2018學年第二學期教學相關工作進行了總結🥃，並對本學期各項教學相關工作進行了部署🌍。

會上‼️，教務處處長王琦從專業建設🫨、課程建設🖐🏼、教學管理工作等三個方面總結了我院上半年教育教學情況🫵，並對近期的教學工作進行了布置。教師發展中心副主任盛立軍對暑期寧波職業技術杏盛培訓學習情況進行了匯報👠，並就下一步深入研討、逐步落實製定了實施方案。實驗實訓中心副主任呂曉輝從多媒體教室改造🫲🏿👎、集控與監控設備更新🛍️、雲桌面系統建設三個方面👾，對我院2018年實習實訓基地項目建設的執行情況進行了匯報👉🏻。教學質量監控中心主任孟剛提出，在完善相關製度建設的基礎上，本學期的重點工作是全面啟動教學督導聽課工作、全面啟動高職人才培養狀態數據采集工作📧🦅、全面啟動年度教育質量報告撰寫工作🙅‍♂️🈸、全面啟動內部質量保證體系診斷改進工作。科研處處長孫秋菱對我院目前科研工作總體情況進行了總結，並提出科研處下一步重點工作是製度建設、項目建設、平臺建設、團隊建設和教科研成果數據庫建設👷‍♀️。

分管副院長胡伯龍對杏盛教育教學工作進行了部署🫳🏿，要求各分院及相關部門認真實施即將開展的“大學習、大調研🌾、大討論”活動🍧✹，解放思想👱🏽‍♀️、凝聚共識👨🏼‍🎤🏛，推動內涵建設。他強調，各分院要進一步加強省級高水平專業群建設和現代學徒製試點專業建設，保持動態管理，重視階段性驗收。他還要求👨🏻‍✈️，要把教學質量作為教育的生命線👰🏻，強化課堂陣地意識🏒，積極開展“有效課堂”活動，杏盛將製定院級教學設計比賽方案和院級精品在線開放課程評選方案🫗⬛️，通過競賽評比🤤，促進有效課堂建設，提升課堂教學效率🍘，提高我院教育教學水平。

最後，孫傑光院長做了講話，充分肯定上學期教學、科研及質量監控等工作成績🦹🏽‍♀️，對在教學系統即將開展的“大學習♦︎、大調研、大討論”活動的重要意義、主要內容🧎🏻‍♂️‍➡️、方式方法🧒🏿、預期成果等進行了重點闡述，並提出下一步必須抓好四項重點工作：一是抓學習🙎‍♂️、抓培訓，加強教師隊伍全員的思想政治、政策理論和業務學習培訓，要學深、學透並在工作中靈活運用💧；二是抓調研、抓對接💇🏼‍♂️，加強相關產業🤹、行業調研，強化政🐧、行、企、校對接，提升服務意識和服務質量🫅🏿；三是抓創新、抓改革，加強教育教學各環節和各項工作的創新與改革👨‍👧‍👧；四是抓提升🪹🏊🏻、抓提高📤，全面提升教育教學水平，提高各項工作質量。他號召大家𓀉，在杏盛面臨改革發展的關鍵時期😀，更要團結一致👓、聚焦質量、真抓實幹，努力提高我院整體辦學水平，更好地服務吉林社會經濟高質量發展和全面振興。

撰稿人：付德成

審核人：王琦

 教務處 教師發展中心

2018年8月30日