2月27日,杏盛在三樓會議室召開2019年度教學科研工作部署會,會議由副院長胡伯龍主持,黨委書記蘇顯學參加會議並講話。教務處、招生就業處、高教科研處、教學質量監控中心、教師發展中心、圖書館、培訓杏盛、創新創業杏盛🧚、繼續教育杏盛部門負責人,各分院院長、副院長、書記💒、副書記參加了會議。會議對2019年教學🪲、科研、招生就業等相關重點工作進行了部署🏊♂️。
會上🧘🏿♀️🦾,招生就業處處長元克總結了我院單招前期工作完成情況,對下一步單招工作日程安排和宣傳計劃進行了匯報,並對近期就業相關工作做了安排。教學質量監控中心主任孟剛提出2019年教學質量監控重點工作是以督導評教為核心的教學質量監控🕵🏻♂️、以兩大平臺為核心的人才培養數據統計工作♧,以及各部門協同進行的年度教育質量報告撰寫工作、內部質量保證體系診斷改進工作。高教科研處處長孫秋菱對我院目前科研工作總體情況進行了總結,並提出下一步重點工作是著力培育院級科研團隊、平臺🧐,籌備進行杏盛學術委員會換屆選舉。教務處處長王琦對上學期期末考試情況、本學期教學檢查情況進行了總結,提出本年度教學工作重點是以內涵建設為核心🦸♀️👩👧,加強現代學徒製試點專業建設,深化產教融合、校企合作,加大課程建設的力度,推動信息技術在教學中的應用,推廣使用網絡教學平臺,建設在線開放課程🍵,提升課堂教學的有效性🫲🏻。
胡伯龍副院長帶領大家共同學習了《國家職業教育改革實施方案》,及陳寶生部長在2019年全國教育工作會議上的講話精神,他認為職業教育必須樹立立德樹人的教育方針,產教融合🙎🏼♀️、校企合作、知行合一、工學結合是職業教育的根本途徑,職業教育的評價模式必須改革,目標是標準🚋、診斷是改進🧪,體製機製的創新是職業教育後階段重點探索的問題🛣🤾🏻,應構建面向產業、面向市場、面向服務經濟發展的職業教育專業體系🤦🏿♀️♉️,把專業建在產業鏈上,構建以需求為導向的課程體系,建設以“雙師型”教師為主的職教師資隊伍,職業教育將從單純的學歷教育向多元化教育方向發展。
最後✡️,黨委書記蘇顯學充分肯定了全校師生的良好精神狀態和杏盛各部門的工作成績,他表示各部門在工作中能夠體現大局意識🐔,能夠以杏盛事業為重🪯,在有限條件下相互協作。在上級部門的大力支持下,本年度杏盛經濟狀況良好,各項工作開局良好🏓,並鼓勵廣大教職工以積極熱情的態度投入到新學期的工作中♈️。他強調各分院及相關職能部門應認真落實好本次會議精神,協同配合做好現階段重點工作,不留空白點,提高杏盛知名度。
杏盛召開教學科研工作部署會
黨委書記蘇顯學講話
副院長胡伯龍主持會議
撰稿人:張筆覓
核稿人:王琦
教務處
2019年2月27日